Guía del animador

OBJETIVO
Reforzar nuestra identidad comunitaria a partir del proyecto grupal.

MOTIVACION
El animador invitará a escuchar la canción Caminos Cruzados (Los Carabajal) mientras reparte fotocopias de la letra.

Yo nunca elegí caminos
porque nunca me fijo metas,
siempre que crea que avanzo
tan sólo andar me interesa,
y allá en el viejo horizonte
presiento que alguien me espera.

Mejor que andar un camino
Que otros hayan inventado,
es andar suelos sin rastros
para inventar un pasado,
presentía tu existencia
y que nunca habías amado.

Es más ligero y seguro
el camino trajinado,
dicen que va a alguna parte
aquel que vive apurado,
yo voy despacio a tu encuentro
pa' demorarme a tu lado.

HAY CAMINOS QUE SE CRUZAN
COMO LOS HAY PARALELOS,
POR SI ALGUIEN ME NECESITA
LOS QUE SE CRUZAN PREFIERO,
AL ENCONTRARSE LO NUESTRO
PUDIMOS FUNDAR UN SUEÑO.

Es como gatear el hombre
cuando se traza un camino
como escribirle una estrella
o inaugurar un amigo,
cuando descubrí tu huella
ya habitabas mi destino.

Hay quien camina con norte
como quien lo hace sin rumbo,
quizás se pierda el primero
pero jamás el segundo,
si la brújula ha llegado
mi corazón hasta el tuyo.

El río es camino bueno
en la vida que camina,
camino malo es el odio
porque sangre y muerte anida
caminando con el río
descubrí dónde vivías.

Luego de escucharla, compartimos la siguiente pregunta: ¿de qué habla la canción?

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA

La descripción debe revisar el trabajo grupal referida a lo intragrupal y a la relación con la comunidad a la cual pertenece.

El animador invita a componer estatuas, a partir de la siguiente consigna: "expresar por medio de una imagen congelada cómo veo al grupo en este momento de su vida." Se trata de poder expresar sin palabras cómo vemos al grupo. Es importante que cada uno de los integrantes participe armando y presentando su estatua grupal.

APORTE AL ANIMADOR. Esta técnica consiste en lo siguiente: cada integrante del grupo empleará como parte de su construcción o estatua al resto de los participantes incluyéndose a sí mismo. Como su nombre lo indica cuando hablamos de estatuas hacemos referencia a imágenes estáticas, sin movimiento. Por ejemplo si yo considero que el grupo "está encerrado en sí mismo y no aporta a la comunidad parroquial ni a la sociedad" podría armar la estatua ubicando a todos los integrantes en un círculo cerrado mirando hacia adentro (no es conveniente que el animador dé ejemplos al grupo, podría actuar como condicionante).

Una vez que cada uno de los integrantes del grupo presenta su estatua, el animador invita a compartir en plenario.

PLENARIO
¿Qué ideas comunes se vieron expresadas en las estatuas?
¿Qué les llamó la atención?

APORTE A LA REFLEXION. Cada estatua expresa muchas cosas, muestran la historia de un grupo, habla acerca de cómo es su comunicación, de los roles, de su manera de decidir y de otras cualidades propias del grupo. Para profundizar en el trabajo es importante que el animador tenga en claro los siguientes conceptos, dado que hablaremos de los distintos elementos que hacen al funcionamiento de un grupo: los roles , la comunicación , las normas , grado de pertenencia al grupo, objetivo.

ROLES: son los modelos de conducta que cada persona puede asumir según cuales sean sus expectativas o como resultado de la interacción con los otros miembros del grupo. Se trata de la función que un individuo cumple dentro de una organización o grupo, más allá de un cargo o responsabilidad asignada formalmente.

COMUNICACION EN UN GRUPO: En su origen la palabra "comunicación" significa establecer una "comunidad" con alguien. Es decir, compartir una idea, un sentimiento, una actitud. Hay factores que obstaculizan la comunicación. El feedback es un elemento que transforma la información en comunicación, para saber si el mensaje fue entendido con claridad, es necesario tener una devolución de la otra parte, saber que piensa el interlocutor sobre lo que yo dije. De lo contrario corro el riesgo de que el mensaje se haya entendido mal por haber dado la información incompleta, confusa o incorrecta, o por suponer que el otro tenía la misma información previa que uno. A este ida y vuelta que nos permite corregir elementos de nuestro mensaje para que sea bien entendido se lo denomina feedback.

NORMAS: Sistema de reglas que deben acordarse y respetarse en un grupo. Todo grupo para el desarrollo de sus reuniones debería establecer un sistema de normas y pautas que lo regulen. Algunas normas son de orden general y otras hacen a situaciones particulares. A veces están escritas, otras han sido simplemente conversadas y convenidas por el grupo y rigen eficazmente, es decir saben a que atenerse.

GRUPO DE PERTENENCIA: Los miembros del grupo comparten un sentimiento de lealtad hacia el grupo, están dispuestos a aceptar las "leyes internas" que se acordaron y sienten que forman parte de él. Esto ocurre cuando alguien se presenta en otros ámbitos y es reconocido por los demás como el socio de... Esto va creando la pertenencia a un grupo.

OBJETIVO: es el para qué del grupo. Todo grupo debe tener claro sus objetivos que tratan de responder a problemas que están viviendo y que quieren resolver. Esto genera conciencia de necesidades comunes y compartidas.

El animador escribirá en una pizarra o afiche estos seis elementos que consideramos importantes en la vida del grupo. De ellos, el grupo eligirá uno o dos de ellos teniendo en cuenta lo expresado en el plenario de "las estatuas".

ANALISIS
Una vez elegido el tema, el animador plantea la pregunta: ¿qué condiciones favorecen el crecimiento en... (tema elegido)? y ¿qué frutos producen en las personas?

Luego, el animador invitará a discernir desde la fe, la importancia de seguir caminando en la vida comunitaria.

DISCERNIMIENTO CRISTIANO
Se coloca el tapete, una vela encendida y leemos la Carta de Pablo: Colosenses 3, 12-17 ó Filipenses 2,1-5. Y colocamos la Biblia sobre el tapete.

APORTE A LA REFLEXION. Toda comunidad cristiana tiene un camino recorrido y un camino por recorrer, a lo largo del cual es bueno hacer paradas y revisar la marcha. Detrás de los aspectos de nuestra comunidad que vimos necesarios revisar, de nuestras fortalezas y debilidades, descubrimos que Dios nos está invitando a dar nuevos pasos para seguir creciendo en lo personal, en la fraternidad, en nuestra relación con Jesús.

El animador propone la siguiente pregunta para que sea respondida individualmente:
¿Qué palabras le diría San Pablo a nuestra comunidad ?

Cada uno escribe en una tarjeta la frase, la lee en voz alta y la coloca sobre el tapete. Luego cantamos SIGNO DE ESPERANZA.

SIGNO DE ESPERANZA
Queremos ser una Iglesia servidora del Señor,
Jesús, el Dios hecho hombre, el profeta, el servidor.
Una Iglesia de testigos, con mártires, donde son
protagonistas los pobres y "hombre nuevo" el pecador.

SIGNO DE ESPERANZA, CAUSA DE ALEGRIA
CON DOÑA MARíA Y UN JESÚS PASCUAL.
LA GENTE SE SIENTE , SIENDO SERVIDORA,
QUE ES TRANSFORMADORA DE LA SOCIEDAD.

Queremos ser una Iglesia de veras comunidad,
fraterna,, porque la gente comparte fe y realidad.
Con sencillez y alegría aprende a participar
como hacían los cristianos con Santiago, Pedro y Juan.

Queremos ser una Iglesia que está siempre en oración,
que alumbra toda su vida con la Palabra de Dios.
Que celebra con su Pueblo, la nueva Alianza de amor,
en la fiesta de la vida que es la Cena del Señor.

Queremos ser una Iglesia samaritana y cordial,
que organiza la esperanza y la solidaridad.
Donde el Espíritu Santo, Padre de los pobres va
suscitando los servicios según la necesidad.

Queremos ser una Iglesia que muestra el amor de Dios,
que sale a encontrar al hombre y lo abraza en su perdón.
Que consuela y acompaña, que agranda su corazón
a medida de la gente que sufre la situación.

Queremos ser una Iglesia en estado de misión,
que se abre, sale y propone al mundo el Reino de Dios.
Que transforma desde adentro sociedad y corazón
y planta comunidades donde se da conversión.